Skolen
Til familie og netværk
Emner
Når dit barn går på Dannevirke Skole, møder han eller hun en hverdag med klare rammer, genkendelig struktur og forudsigelighed. Det giver tryghed – og gør det muligt at bruge kræfterne på læring, relationer og fællesskab.
En skoledag på Dannevirke
Skoledagen starter med faste rutiner og en fælles morgensamling. Det giver ro og en god begyndelse på dagen.
Undervisningen tilrettelægges ud fra folkeskolens fag og timetal, men bliver altid tilpasset den enkelte elevs niveau og nærmeste udviklingszone. Vi arbejder i små grupper, så der er tid til både det faglige og til relationerne.
For at skabe variation veksler undervisningen mellem:
- Boglige fag
- Praktiske og kreative forløb i vores værksteder
- Bevægelse og udeliv, hvor naturen omkring os bruges aktivt i læringen
- Emneuger og ekskursioner, hvor vi arbejder tværfagligt og med udgangspunkt i elevernes interesser
Vi arbejder som udgangspunkt lektiefrit – men vi opmuntrer altid til at læse eller fordybe sig, i fritiden.


Traditioner og fællesskab
Traditioner er en vigtig del af livet på Dannevirke Skole. De skaber genkendelighed og noget at glæde sig til – og de giver børnene oplevelser, der binder fællesskabet sammen.
Vi markerer bl.a.:
- Jul med hygge og fælles aktiviteter
- Påske
- Fødselsdage
- Motionsdag
Sådanne traditioner er ikke kun hyggelige, men en vigtig del af det sociale og pædagogiske arbejde.
Hver dag er der fællesspisning med mad fra eget køkken, tilberedt og lavet af vores dygtige køkkenpersonale.
Samarbejdet med familien
Vi ser samarbejdet med forældre som helt afgørende for, at barnet trives og udvikler sig.
Derfor prioriterer vi:
- Løbende og åben dialog om barnets skolegang og trivsel
- Individuelle aftaler om kontaktformer, så samarbejdet passer til jer
- Statusmøder og opfølgning, hvor vi sammen vurderer barnets udvikling
Vi arbejder altid ud fra en anerkendende tilgang – målet er at skabe fælles forståelse, så vi kan trække i samme retning.
“Vi oplever, at skolen altid tager sig tid til dialog og møder os forældre med åbenhed og respekt. Det betyder meget for vores barns trivsel.” – Forælder til elev på Dannevirke Skole
